Поздравление С Днем Рождения Детей В 2года

— Желаю тебе Любви и Чувства защищенности, Доверия и Признания, Смелости и Уверенности, Веселости и Легкости, Здоровья и Силы, Спокойствия и Невозмутимости! Geburtstagsrezept: Zutaten: 1 großes Stück Glück, 10 Löffel Gesundheit, 2 Tassen Lebensenergie, 1 Hand voll Kraft und Mut, 1 Prise Abenteuer.

Die Zutaten sorgfältig auf die 365 Tage des neuen Lebensjahres verteilen und genießen. — Рецепт на день рождения> Ингредиенты : 1 большая порция Счастья, 10 ложек Здоровья, 2 чашки Жизненной энергии, 1 ладонь/рука, наполненная Силой и Смелостью, 1 щепотка Приключений. Все ингредиенты тщательно разделить на 365 дней нового года жизни и наслаждаться. ;))) Alter ist irrelevant — es sei denn, du bist eine Flasche Wein! Разве только…., если ты не являешься бутылкой вина! )) Ich wünsche dir zum Geburtstag: 12 Monate Gesundheit, 52 Wochen Glück, 365 Tage Optimismus, 8760 Stunden Liebe, 525600 Minuten Frieden, 31536000 Sekunden Freude! -Желаю тебе на день рождения 12 месяцев Здоровья, 52 недели Счастья, 365 дней Оптимизма, 8760 часов Любви, 525600 минут Спокойствия и 31536000 секунд Радости! Zum Geburtstag ganz viele Sonnenstunden, jede Menge Rückenwind und eine Wanne voll Glück!

— Желаю в день рождения множество солнечных часов, попутного ветра и ванну, полную Счастья! Alles Gute zum Geburtstag und feiere schön!- Прекрасного дня рождения и Хорошо отпраздновать!! Die besten Wünsche zum Geburtstag: Glück, Spass, Erfolg und Gesundheit!- Лучшие пожелания на День рождения — это Счастье, Удовольствие, Успех и Здоровье! Freu dich des Lebens!Es ist Gottes Geschenk an dich! Жизнь -подарок, посланный тебе с небес/ Божий тебе подарок! Geburtstag ist wohl ohne Frage der schönste aller Erdentage. Drum will ich keine Zeit verlieren, zum Wiegenfest dir gratulieren! — Вне вопроса День рождения это самый прекрасный день на земле.

Поэтому не хочу я терять времени, чтобы поздравить тебя с днем рождения! Ich könnte wetten….Das ist ein Bier nach deinem Geschmack! — Я мог бы поспорить…Это Пиво как раз по твоему вкусу! Leider zu spät, aber… Nachträglich die allerbesten Geburtstagswünsche! Egal was du dir wünschst, es soll in deinem neuen Lebensjahr in Erfüllung gehen! — К сожалению, с опозданием, но… Всего самого наилучшего в день рождения!

Все равно, что ты себе пожелаешь, все это должно исполниться в новом жизненном году! 😉 Также интересно: Классный час "Русские традиции. Краткое описание цели создания разработки и способов её применения в учебно-воспитательном процессе: Внеклассное мероприятие «Русские традиции. Рождество» - одно из мероприятий цикла «Традиции народов России» Внеклассное мероприятие проводится с учащимися 6 класса. Это возраст, когда дети считают себя уже достаточно взрослыми и стремятся копировать их поведение. В этот период важно продолжить формирование у учащихся духовных ценностей. Этому способствует обращение учеников к традициям, обычаям народа, т. В процессе подготовки к мероприятию учащимися была проведена огромная работа. Внеклассное занятие проводится в форме устного журнала. Скачать: Вложение Размер klassnyy_chas._russkie_tradicii._rozhdestvo.doc 749.5 КБ. Предварительный просмотр: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Старомокшинская средняя общеобразовательная школа имени В.Ф.

Самаренкина Татьяна Николаевна, МБОУ «Старомокшинская средняя. Фамилия, имя, отчество автора: Самаренкина Татьяна Николаевна. Полное название образовательного учреждения (должно соответствовать юридическому статусу), занимаемая должность: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Старомокшинская средняя общеобразовательная школа имени В.Ф. Перечень дополнительных материалов, предоставляющихся вместе с разработкой . Методика : конспект занятия Ресурсы: презентация, видеофрагмент фильма «Ночь перед Рождеством» Список используемых информационных ресурсов: Воздвиженский П. «Библейская энциклопедия архимандрита Никифора» статья «Рождество Христово». * познакомить учащихся с традициями празднования Рождества; * раскрыть духовное богатство русского народа; * приобщить учащихся к истокам русской народной культуры; * прививать любовь к старине, к родным корням; * воспитание толерантности у учащихся. * стол, усыпанный сеном и застланный скатертью; * открытки, изготовленные учениками; * маски для инсценирования; До мероприятия ученики изготавливают вертеп (см. Приложение 1), создают рождественские открытки, разучивают колядки (Приложение 2), стихи о Рождестве. Родители или учителя технологии помогают детям приготовить праздничные блюда. В нашей огромной стране живут люди разных профессий, национальностей, верований.

Каждый народ стремится соблюдать свои праздники, свои традиции. Сегодня, в канун Рождества, мы поговорим с вами об одном из самых удивительных и самом любимом празднике всего христианского мира - Рождестве. Католическая церковь отмечает этот праздник 25 декабря, православные христиане – 7 января. Я надеюсь, что все присутствующим узнают много нового и интересного об этом празднике. Праздник всегда шагал в ногу с историей человечества, являясь живым организмом народа - организмом сложным, очень подвижным. Как человек, наследующий свойства родителей, праздник в течение веков вбирал черты исторической, религиозной, народной жизни.

И как всякий живой организм, он проходил основные этапы эволюции: младенчество (им было язычество), отрочество (его уместно соотнести с принятием христианства и первых веков его существования на Руси; подобно переходному возрасту человека, это был наиболее сложный период). "Взрослость" праздника соотносится с веками утверждения и расцвета христианства. Принятие христианства означало начало новой эпохи в жизни Руси. Языческая Русь к этому времени владела не только значительным сельскохозяйственным опытом, знанием закономерностей природы и человеческой жизни, но и достаточно представительным пантеоном языческих богов, системой обрядов, верований, устного народного творчества. С 1343 года Новый год стали праздновать 1 сентября. Реформа летосчисления, проведенная царем Петром I в соответствии с западноевропейским календарем, сделала январь первым месяцем года. И с 1 января 1700 года счет лет начали вести не от сотворения мира (по христианским представлениям - 1 марта 5508 года), а от Рождества Христова, Названия же месяцев, несмотря на то, что русские имели свои исконные (цветень, серпень, травень, вьюговей, листопад и др.), утвердились те, что с принятием христианства пришли к нам через Византию из Древнего Рима. Напомним также о традиционной церковной дифференциации праздников. "В православной Восточной Церкви нашей, - писал архиепископ Иннокентий в книге "О великих Господских и Богородичных праздниках", - издревле установлены и ежегодно в известные дни совершаются торжества в честь и воспоминание важнейших событий в земной жизни Господа нашего Иисуса Христа и в честь примечательнейших событий из жизни Пресвятая Его Матери. Торжества сии на простом церковном языке называются праздниками, первые - Господскими, а вторые - Богородичными, и притом, великими (в отличие от других, установленных по менее знаменитым случаям или в честь угодников Божиих), - и совершаются с особенною торжественностию".

Этих особых праздников - двенадцать, поэтому они называются двунадесятыми (прежде писалось "двенадесятые" - от древнерусского "два на десяте" -двенадцать).

По литургическому принципу внутри годового круга они, в свою очередь, разделяются на две категории.

Первая категория - неподвижные (непереходящие) праздники: они всегда приходятся на строго определенное число месяца, вне зависимости от дня недели, ежегодно меняющегося. К ним относятся девять двунадесятых праздников: Рождество Пресвятой Богородицы - 8 (21) сентября, Воздвижение Креста Господня - 14 (27) сентября. Введение (Вход) во храм Пресвятой Богородицы - 21 ноября (4 декабря), Рождество Христово - 25 декабря Поздравление С Днем Рождения Детей По Именам (7 января), Богоявление, или Крещение Господне -6 (19) января, Сретение Господне - 2 (15) февраля, Благовещение Пресвятой Богородицы - 25 марта (7 апреля), Преображение Господне - 6 (19) августа. О Рождестве Спасителя подробно рассказывает Евангелие. Из Рима, от императора пришел приказ - переписать всех людей Палестины.

Каждый житель к назначенному дню должен был явиться в город, откуда начался его род. Иосиф посадил Марию верхом на осла, и они отправились в Вифлеем. К тому времени, когда вдали показались маленькие домики Вифлеема, Иосиф и Мария сильно устали от дороги.

В город для переписи собралось слишком много людей.

Тогда Иосиф отвел Марию в пещеру, где зимой пастухи прятали скот от ветра. В пещере нашлось немного соломы, а для Марии пришло время рождения сына. Она родила Своего Младенца без мук и страданий, сама спеленала Его и уложила в ясли - кормушку для овец. Сияющий Младенец тихо лежал на соломе в темной пещере и его согревали своим дыханием Иосиф, Вол и ослица.

Так совершилось великое в мире событие - рождение Спасителя. Тем временем в Иерусалим прибыли из какой-то восточной страны волхвы, или мудрецы.

Они увидели, как на небе появилась новая необычная звезда и поняли, что ожидаемый Мессия родился. Иудейский царь Ирод, прослышав о появлении необычной звезды, а, стало быть, и о рождении нового царя, испугался, что у него отнимут власть, ведь он не был иудеем. Ирод послал волхвов в Вифлеем разузнать о Младенце. Та же звезда шла перед волхвами по небу, указывая им путь, и привела как раз туда, где находился родившейся младенец Иисус. Мария и Иосиф к этому времени уже перебрались из пещеры в город. Они поклонились Иисусу до земли и преподнесли подарки: золото как царю (в виде дани), ладан, как Богу (потому что ладан употребляется при богослужении), и смирну, как человеку, который должен умереть (умерших натирали тогда благовонными маслами). Ангелы протрубили, чтобы волхвы не возвращались к Ироду, так как царь издал указ об избиении младенцев (царю Ироду было предсказано, что конец его царствования придет тогда, когда родится миру Спаситель). Иосиф велел Марии взять Младенца и отправиться в Египет. А Ирод в Иерусалиме не дождался волхвов и решил, что они ошиблись - младенец не родился, и успокоился. Инсценирование стихотворения Ф.Достоевского «Божий дар».

Участвуют: Ведущий, Ангел, маленький мальчик (малютка), дети (5-6 человек). Дети сидят на стульчиках, на словах «Те, при виде Елки Божьей, все забыв, тянулись к ней» вскакивают и начинаю спорить. Ангел несет в руках маленькую украшенную елочку, на которую надета гирлянда, питающаяся от батарейки.

На словах «И тогда каким-то чудом с неба звезды сорвались, и, сверкая изумрудом, в ветки елочки вплелись.» - гирлянда зажигается к общей радости участников. -Как пойдешь ты через ельник, - Он с улыбкою сказал, - Елку срубишь и малютке, Самой доброй на земле, Самой ласковой и чуткой, Дашь, как память обо Мне.

И смутился Ангел-крошка: Ангел: - Но кому же мне отдать? Месяц вышел, путь был светел, И в огромный город вел. Всюду праздничные речи, Всюду счастье деток ждет, Вскинув елочку на плечи.

Загляните в окна сами, Там большое торжество: Елки светятся огнями, Как бывает в Рождество.