Поздравления Супругу В День Рождения 50 Лет

Из энергичной модницы он вдруг превратилась в уставшую одинокую женщину, у которой даже появились морщинки, которых только что не было.

После этого разговор пошел по-другому и касался прежде всего самой Ольги.

Единственное, что она себе разрешает, это сесть за руль и поехать куда глаза глядят. Пара часов езды на большой скорости – и становится легче на душе. – Вы не представляете, как я отдыхаю, когда на спидометре 140–150, впереди быстро исчезающая дорога и звучит музыка, заглушающая шум ветра, – рассказывала Ольга. Так сложилась жизнь, и теперь мало что можно изменить. Машка – такой трудный ребенок, да еще такая больная. Она всю свою жизнь отдавала дочери, не позволяя себе никаких радостей жизни, но при этом не дает Маше самого главного – позитивного жизненного сценария. Тратит деньги, время, силы на лечение и в то же время сама делает это лечение бесполезным, передавая дочери негативный сценарий «Лучше бы тебя не было».

В ответ любящая дочь старательно ломает руки и ноги, подставляет щеки под кошачьи когти, выбирает самые опасные пути-дороги и болеет, болеет изо всех сил. Нетерпеливые, безудержно смелые, сверхбыстрые и очень одинокие.

Кто из них двоих сможет стать двигателем изменений? Именно она дает силы женщине в непростых условиях растить дочку. Но материнской любви постоянно сопутствует детское чувство зависти: «Сколько заботы, внимания, помощи получает девочка.

Осознание своих чувств помогло Ольге начать изменения в своей жизни, по-другому отнестись и к дочери, и прежде всего к себе. Она повзрослела, перестала ждать внешних заботы и внимания, а сама стала заботливым и внимательным родителем по отношению к себе. Вот тогда-то все усилия, которые она дарила дочери, перестали вызывать жгучее чувство зависти. Сценарий «Лучше бы тебя не было» еще называется «Не живи». Иногда родители, признавшись на консультации, что являются носителями этого тягостного сценария, стараются обмануть себя утешениями: – Я же ребенку никогда этого не говорю, он никогда об этом не узнает. Но дети очень чуткие существа, они умеют сканировать сознание родителей и чувствами проникают в самые тайные уголки их души. Тем более что какими бы умными и хитрыми ни казались себе взрослые, на самом деле они не умеют скрывать тайны от детей.

Тайны пробиваются через сдержанность и закрытость родителей и проявляются простыми фразами, которые раскрывают свой разрушительный смысл детям. Негативный сценарий «Лучше бы тебя не было» проявляется через фразы: • Как я от тебя устала! Может, какую-нибудь из них вы слышали в детстве от своих родителей?

Если так, то для вас сейчас наступил решающий момент: вы можете изменить жизненный сценарий своих детей, а значит, и свой собственный. Старайтесь исключить упомянутые фразы из домашнего общения. Если вам не удастся сразу избавиться от них, не воспринимайте это катастрофично. Это всего лишь означает, что вам придется еще посвятить трансформации сценария достаточно времени и сил.

Каждый раз, когда вы проговорите нечто нежелательное, произнесите про себя: «Эту фразу я исключаю из своей речи».

Возможно, в начале пути вы даже не сразу вспомните об этом, но постепенно Поздравления С Днем Рождения Маме 89 Лет вы придете к тому, что непосредственно сразу после произношения нежелательной фразы скажете: «Я исключаю эту фразу из своей речи».

А вскоре вы будете ловить себя уже при произношении вредного утверждения. Следующий этап будет заключаться уже в том, что вы будете вспоминать о добровольном запрете на произношение определенных фраз буквально накануне их произношения. Далее время от времени злополучные фразы будут проявлять свою непокорность и вылетать из вашего рта без вашего желания. Ведь за свою жизнь вы успели привыкнуть к ним, и на отвыкание требуется время. Сценарий второй: «Не будь самим собой!» Говорите ли своим детям такие фразы: • Я в твоем возрасте на одни пятерки учился! Если это так, то тем самым вы формируете своему ребенку жизненный сценарий «Не будь самим собой». Обычно это происходит, когда родители недовольны своим ребенком, когда поведение, внешность, иногда пол реального ребенка не совпадают с идеальными представлениями взрослых. Отец и мать ждали шустрого энергичного мальчика, компаньона для папы по футболу, рыбалке, автомобилям. А родилась тихая, застенчивая, слезливая и осторожная девочка, которая любит посидеть с книжкой в тишине, а не носиться на велосипеде по горным дорожкам. Вот и пристают родители к дочке с постоянными придирками: – Что ты сидишь, как кукла, иди побегай с ребятами во дворе! Какой вывод может сделать дочка, слыша такие родительские наставления? Конечно, ребенок не создает четких формулировок, но думает примерно так: «Я такая, как есть, не нравлюсь родителям! Значит, я – плохая!» А дальше возможны различные варианты. Ребенок может сохранить веру в себя и надеяться, что он еще в состоянии исправиться и стать хорошим. Но если отношение родителей не меняется, то ребенок признает себя безнадежно плохим и полагает, что чтобы он ни делал, он уже никогда не заслужит любовь родителей. А дальше у него два выхода: или прятаться от всего мира, не проявлять всего того, что заложено в нем, потихоньку угасать – или получать от родителей, а потом от всех окружающих, негативное внимание, то есть постоянно доказывать свою «плохость». Тогда девизом его поведения становится фраза «Чем хуже – тем лучше», то есть чем хуже ребенок себя ведет, тем лучше себя чувствует. Шокирующая история о том, как исполняются материнские мечты. Марина медленно шла домой, наслаждаясь тем, что можно не торопиться. «Сейчас зайду в магазин, куплю маленький тортик, побалую Шурку. Он вроде стал исправляться, за ум взялся, начал учиться, учителя перестали жаловаться, о драках уже давненько не слышно», – так размышляла Марина, когда ее мысли перебил звонок сотового телефона. Звонила Шуркина классная руководительница: – Марина Игоревна, зайдите, пожалуйста, завтра в школу. – Вы знаете, Поздравления Супругу В День Его Рождения мне бы не хотелось говорить об этом по телефону.

Ей так хотелось поверить, что все в ее жизни становится спокойным, стабильным, но чувства ей подсказывали: надвигается что-то катастрофическое, ужасное. На следующий день, отпросившись с работы пораньше, она поторопилась в школу. Марина внешне старалась держаться спокойно, но внутренне волнение нарастало с такой силой, что мешало ей дышать.

Я не буду долго ходить вокруг да около, сразу перейду к главному. Людмила Васильевна еще продолжала говорить, но Марина больше ничего не видела и не слышала. «Вот, вот оно, то самое страшное, все-таки случилось!» – стучало в ее голове.

Вечером дома она не стала говорить с сыном, не смогла, закрылась в своей комнате и все думала, думала.

Марина давно видела, что с сыном что-то неблагополучно, видела, но не хотела это признать. Сейчас она вспомнила, как неистово Шурка защищал свою длинноволосую девичью прическу, как «случайно» забредал в женские ряды магазина одежды, как «нечаянно» говорил про себя «я сказала», «я сама», «я поняла» и т.

Она все это видела, но успокаивала себя: «Это он оговорился», «Мне показалось», «Ничего особенного». Теперь же все соединилось в единую логическую цепочку, которая печально завершалась разговором в школе. – Что я сделала не так?» И пролистывала в памяти страницы своей жизни. Замуж вышла по любви, ребенок родился не сразу, несколько лет мечтали с мужем о малыше. Когда же Марина забеременела, отношения с мужем испортились. Пьяный, поднимал руку на Марину, был жесток с сыном. Марина долго терпела, по присущей ей привычке успокаивала себя, что, мол, все пройдет, образуется. Но время шло, все становилось только хуже, и Марина не выдержала, подала на развод.

Дальнейшие события напоминали военные действия: дележ квартиры, раздел имущества, скандалы, побои, детский рев. Когда же эпопея с разводом завершилась и все вроде бы успокоилось, вдруг навалились проблемы с поведением Шурика. Из садика каждый день приходили жалобы воспитательниц одна страшней другой. То стол уронил на детей, то камнями обкидал девочек, то окно мальчиком выдавил, то сбежал с прогулки домой. Марина, измученная войной с бывшим мужем, быстро теряла терпение в общении с сыном, срывалась на нервозный крик и истеричные возгласы. Ее выводило из себя то, что, подрастая, Шурка становился все больше похож на ненавистного мужа.

Пятилетний сын не только лицом был вылитый отец, но даже ходил и жестикулировал, как он. А любое напоминание на то буйное время, когда они жили вместе, было мучительно. Марине было бы намного приятнее, если б Шурка был похож на нее. А еще ей бы хотелось, чтобы Шурка вдруг стал тихим, послушным, милым, как девочка. Марина вспомнила, как на годовалого сынишку она надевала забавные платьица племянницы, и умилялась, глядя на него. И сейчас она размышляла: «Была бы девочка, было бы все спокойно, никто бы не жаловался, и жили бы с ней душа в душу». После садика Шурка пошел в школу, и проблемы росли в геометрической прогрессии. Не проходило дня, чтобы из школы ни приходило жалоб на поведение мальчика. Тут Марина и решила, надо быть ей для Шурки и мамой, и папой. Взяла она сына под свое крыло, контролировала, опекала, все свободное время проводила с ним. С Шуриком они долго болтали, шутили друг с другом, гуляли по улицам, устраивали праздничные ужины.

Марина во всех конфликтных ситуациях была на стороне Шурки. Защищала его от «несправедливых» учителей, переводила из школы в школу, делала с ним все домашние задания, утешала и поддерживала сына. Такая семейная «политика» поначалу, в младших классах, дала свои положительные результаты. Мальчик стал спокойнее, с маминой помощью получал уже не двойки, а тройки и даже четверки. Мальчиков стал сторониться, дружил больше с девочками. Но разговор с учительницей сделал все тайное явным.

Он больше не хочет быть Шуриком, он станет Шурочкой. Для этого он готов даже на операцию по изменению пола. Как стала возможной такая трансформация мышления подростка? Несомненно, определенную роль сыграли средства массовой информации, активно муссирующие тему изменения пола.

Когда они слышат о людях, для которых подобные операции превратились в реальность и стали вроде бы средством решения проблем, подростки примеряют на себя этот жизненный путь. Телевизионные версии рассказанных историй – слишком просты и однозначны, демонстративно оптимистичны. Журналисты сознательно используют эти приемы, ведь их главная задача – произвести шокирующее впечатление, остаться в памяти зрителей. Для впечатлительных подростков подобные приемы эффективны вдвойне в силу их возрастных особенностей. Но телеистории будут оказывать внушающий эффект в первую очередь на тех детей, которые остались один на один с жизненными проблемами. В случае с Шуриком рядом с ним всегда была мама, надежная защита и опора.