Поздравления С Первым Днем Лета Прикольные Картинки

Восторг маленького Алеши по поводу детского сада постепенно угасал.

Произошла история, о которой он и сейчас не любит вспоминать. Однажды с малышом на прогулке случилась неприятность: он намочил штанишки. Но там воспитательница предупреждала, что надо делать в таком случае: вернуться в дом, взять в своем шкафчике сухую пару штанишек, переодеться, а мокрую отдать воспитательнице.

Та ее положит в сушку и уже сухую незаметно передаст в целлофановом пакете маме. Надо ли поступать именно так в московском детском саду, Алеша не знал, хотя и здесь в шкафчике лежали его запасные джинсы. Пока он стоял, раздумывая о том, как себя правильно вести, воспитательница Марина Федоровна сама заметила неприятность. И когда все собрались вокруг нее и мальчика, сказала то, что, по-видимому, считала своим педагогическим долгом: – Посмотрите на Алешу. Такой большой парень, а делает в штаны, как маленький. …Именно с этого эпизода я начала свой разговор с Элис Уайрен, заведующей кафедрой дошкольного воспитания Мичиганского университета. Впрочем, я пришла в центр не для того, чтобы обсуждать особенности отечественной системы дошкольных учреждений. Мне было интересно сопоставить свои впечатления об американских детских центрах с их принципами. Однако я тут же себя поправила: а есть ли общие принципы, если нет единой системы организации? – Воспитатели ведь учатся, получают licenses (лицензии), дающие им право на работу. Вот там, во время учебы, они и приобретают вместе со знаниями представления о принципах.

Воспитатель обязан создать у ребенка стойкое уважение к себе самому. Он не должен опасаться перехвалить воспитанника – все равно за что, лишь бы тот был хорош хоть в чем-то. У ребенка должно быть стойкое чувство, что ему ничего не грозит.

И он должен быть уверен, что может делать все, что захочет, кроме, разумеется, того, что вредит другим. Наш третий принцип, – продолжала Элис Уайрен, – не создавать чувства вины. Это очень плохой путь воспитания – укорять, подчеркивать дурные стороны, стыдить. Ну, что-то вроде того, что вы мне рассказали об этой ужасной воспитательнице.

Кстати, вы мне не ответили, ее сразу уволили или она еще какое-то время работала?

Потому что и сейчас, несколько лет спустя, все еще вижу Марину Федоровну за забором детского сада рядом с моим домом.

– Вы знаете, наш Толик в Петербурге не вылезал из двоек, троек, а здесь сплошные «а» и «в», – с умилением говорила мне одна мама, недавно приехавшая с сыном в Чикаго. Я слышала это много раз: бывшие двоечники, переместившись из России в США, чудесным образом становились здесь отличниками. Объяснение этому феномену лежит на поверхности: уровень требований в американской школе ниже, чем в российской. Как пишет Йел Ричмонд, «американские школьники отстают от российских на два-три года в математике и естественно-научных знаниях; они также хуже знают литературу и историю». Ирвин Уайл, профессор русской литературы СевероЗападного университета, в конце 1980-х увлекался Поздравления С Первыми Днами Лета Прикольные Картинки школьников Америки и России в телестудии.

Привозил своих младших соотечественников в Москву и приглашал юных москвичей в Чикаго. Они скрещивали клинки своих познаний в различных конкурсах, викторинах. Ирвин вспоминает, что россияне неизменно побеждали своих заокеанских ровесников. Правда, не знаю, повторился ли бы этот результат, возобнови профессор Уайл эти конкурсы сегодня. Не потому что уровень знаний у американских детей поднялся, а потому что снизился у наших. «Молодое поколение весьма искушено по части потребления: они отлично знают, что почем и что именно им нужно купить. Или на вопрос, когда же все-таки была в США война Севера и Юга, ошибаются лет на пятьдесят», – писал американский журнал «Business Week». Я была потрясена, когда узнала, что от 13 до 15 % выпускников чикагских школ не умеют читать и писать: только расписываются и немного считают. Конечно, это в основном дети из бедных негритянских районов, где-нибудь за 80-й стрит. Они учатся в публичных (государственных), то есть бесплатных школах. В этих комьюнити всегда дефицит учителей, а у тех, что есть, не хватает подчас ни знаний, ни умений. Далеко не в каждой такой школе хватает компьютеров. Да и сами здания требуют ремонта, а у городских властей, как Поздравления С Первое Дно Лета Прикольные Картинки, денег на это нет.

Конечно, в частных школах учат лучше, и здания там в порядке, и с современной обучающей техникой проблем нет. Но все равно даже и там – как пожаловались мне знакомые родители, вполне состоятельные американцы – учителя занимаются в основном с хорошими учениками, на слабых же обращают мало внимания.

– Да, – подтверждает мне этот факт молодой учитель Гордон Бардос, – неуспевающим в школе действительно уделяется меньше внимания. Но ведь условия в классе создаются для всех учеников равные. Только при этом одни пользуются ими сполна и прогрессируют в учебе, среди них сильно развита конкуренция. Главное, чтобы они не чувствовали себя неудачниками. Учителю надо постараться помочь им выбрать себе специальность, не требующую большого уровня образования. Однако Рут Хит, директор школы в небольшом городке Коламбия, штат Мэриленд, придерживается несколько иной точки зрения: – Сегодня высокие технологии настолько широко вошли в производство, а само это Поздравления С Первое Дно Лета Прикольные Картинки так усложнилось, что даже на самых низких его уровнях от работников требуется довольно большой запас знаний. Однако решить ее – отнюдь не значит просто нагрузить школьников большим объемом знаний. Все равно их не хватит надолго: мир развивается стремительно. Поэтому главная задача учителя – воспитать из ученика life long learner (ученика на всю жизнь).

– Как же такую потребность в постоянном Поздравления С Первом Дне Лета Прикольные Картинки можно воспитать? – Только одним способом – сделать учебный процесс увлекательным. Рут Хит приглашает меня в третий класс на урок по предмету science (основы научных знаний). Вместо парт – столы, рядом – пластмассовые ящички, на каждом имя владельца. Из них он берет учебники, книги, тетради и все, что относится к предмету.

Потом, когда занятия закончатся, ученик поставит свой ящик на полку. Рут объясняет, что каждая группа подбирается по более-менее равным способностям. Меня это удивляет: сильные могли бы быть примером для слабых, а последние могли бы подтягиваться к первым. Но у Рут своя логика: – Нет, сильным это было бы скучно, а слабым – обидно. А наша задача не создавать ни у кого комплексов неполноценности, дать им шанс максимально проявить себя, каждому – на своем уровне. Учитель время от времени обходит четверки, наблюдает за работой.

Я то и дело слышу: «хорошая работа», «очень успешная работа»… У каждой школы свои программы, свои предметы. Например, в одном расписании я увидела такую дисциплину: Packing skill (искусство паковать – чемоданы, коробки, старые вещи), в другом – Band (игра на струнных инструментах).

Из дисциплин, которые я часто встречаю в школьных Поздравления С Первых Днах Лета Прикольные Картинки, больше всего мне нравятся две: Sexual С Первым Днем Знаний Картинки Поздравления education (сексуальное просвещение) и Communication (искусство общения). Американские дети взрослеют с таким же ускорением, как и наши. Так что сексуальная жизнь для многих начинается еще в старших классах.

Когда Институт Гэллапа опросил учителей и родителей, считают ли они необходимым давать ученикам сексуальное просвещение, выяснилось, что преподаватели более прогрессивны, чем мамы и папы.

Вот почему предмет этот преподается в каждой школе, а также во многих колледжах и университетах. Где-то упирают на физиологию и способы контрацепции. Где-то больше внимания уделяют самим отношениям между молодыми людьми разного пола.

Но я несколько раз видела яркие брошюрки «Правила сексуального этикета». Это рекомендации, как молодому человеку надо вести себя в интимной сфере: 1.

Уважайте слово «нет», если его произносит ваша партнерша. Отправляясь на свидание, не увлекайтесь алкоголем и наркотиками. Если предполагается сексуальный контакт, не забудьте захватить с собой контрацептив. Не стыдитесь говорить с партнершей о профилактике беременности.

Никогда не делитесь подробностями интимной жизни с третьим лицом, даже очень близким вам. Это может быть неприятно окружающим – думайте о чувствах других.

Раздражительность во время интимной встречи недопустима. Она не проходит бесследно и может сильно испортить ваши отношения.

Относитесь к партнерше с любовью и уважением, и она будет платить вам тем же. Сначала я улыбнулась примитивности этих наставлений: кто же не знает таких простых правил. Меня также умилила наивность последнего пункта: оказывается, чтобы тебя любили, достаточно любить самому? Увы, жизнь, конечно, сложнее; помните, у Пушкина: «чем меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей»? Но потом я подумала, что, возможно, такие вот азбучные истины и следует прежде всего усвоить подростку в том возрасте, когда он начинает свою сексуальную жизнь. И очень важно, к примеру, с юных лет усвоить, что если девушка говорит «нет», это надо уважать. А в «Правилах» для девушек первым пунктом идет такой: «Научись говорить слово „нет“, если ты действительно сегодня не хочешь идти на сексуальный контакт». Но самый симпатичный, на мой взгляд, предмет в американской школе – Communication (Поздравления С Первое Дно Лета Прикольные Картинки общения).

Сначала взяла интервью у декана колледжа общения Мичиганского госуниверситета Ирвина Бетинхаузена. В его колледже преподается семь-восемь предметов по этой специальности: межличностное общение, деловое общение, общение в семье, публичные выступления… – А зачем Америке так много специалистов по общению?

– На самом деле, специалистом должен быть любой, – ответил профессор Бетинхаузен.

Руководителям в общении с подчиненными избегать конфликтов, и наоборот. Ну и, конечно, человек должен уметь хорошо выражать свои мысли. Иначе мы не можем оставаться демократической страной. Последнее настолько неожиданно, что я не улавливаю никакой логической связи. – Ну как же, иначе вы не сможете никого убедить в своей правоте. Пусть вас обуревают самые гениальные мысли, но они не заработают, если вы не сумеете правильно их изложить. Каждый, у кого есть общественно значимые идеи, обязан уметь их выражать доступно и убедительно. Чтобы ему поверили, за ним пошли, за него проголосовали.

Он должен научиться искусно говорить на митинге, по радио, по Поздравления С Первому Дну Лета Прикольные Картинки, с отдельными группами людей. Искусство контактировать, убеждать еще важнее в науке, промышленности, в С Первым Днем Знаний Картинки Прикольные Поздравления торговле.